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　　“是母校的‘四有’好老师启航计划（以下简称启航计划），一步步引领我成长为一名扎根基础教育的老师。近年来，为引导更多优秀毕业生投身基础教育事业、到祖国和人民最需要的地方建功立业，北京师范大学发起了名为“四有”好老师启航计划的毕业生就业奖励政策。除了课程体系，学校还推出一系列实践活动，通过义务支教、调研寻访等形式，深化学生对基础教育就业的认知。前不久，北京师范大学的教师不远千里来到新疆尔自治区克拉玛依市，开展了启航计划青年教师成长工作室活动。

　　据教育部教育考试院消息，全国教育考试战线狠抓全链条、各环节工作落实，全力确保“平安高考”。升级构建“六位一体”安全防护网，升级“智能安检门”，增加对智能眼镜、智能手表（手环）等违规物品的检出功能，实现考场实时智能巡查100%全覆盖。在试卷印制、运送、保管、分发等各环节，严格实施一岗多控、人技联防。在试卷运送环节，实施全程无死角视频监控、轨迹跟踪，强化无缝衔接；在试卷保管环节，全国保密室实现实时智能巡检全覆盖，及时进行风险预警。

　　为将低空经济培育成为战略性新兴产业，内蒙古自治区教育厅日前印发《关于打造临空经济和低空经济领域人才培养高地的工作方案 （2025—2027年）》，提出深入实施“三培养、两促进”专项行动，每年培养高层次科研型人才100名以上、高水平应用型人才1000名以上、高素质技能型人才2000名以上。在重点举措方面，内蒙古将坚持网络化布局、超常规建设及产教融合、科教融汇，构建紧密契合发展需求的人才培养体系。在加强高水平应用型人才培养方面，内蒙古提出，建立临空经济和低空经济领域现代产业学院，加强相关本科专业建设。

　　高校毕业生跟踪调查，可以提供毕业生就业状况、高等教育教学质量以及学生知识、能力与劳动力市场需求匹配程度等方面的信息，帮助高等教育机构提高教学质量和毕业生的就业能力，解决技能不匹配等问题。近年来，欧洲高等教育机构逐渐完善毕业生跟踪调查机制，以充分发挥毕业生跟踪调查在政策制定、职业指导、提高课程质量等方面的作用。欧盟成立毕业生跟踪调查专家组，发布《迈向欧洲毕业生跟踪调查机制：专家组的建议》报告，提出采用渐进式方法建立欧洲范围内的毕业生跟踪调查机制，逐步推进欧洲毕业生跟踪调查计划。